Godzilla. 2018-08-28
網(wǎng)站建設(shè)
上海教育網(wǎng)站建設(shè)需要掌握的要點(diǎn)分析
隨著現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及,使得所有行業(yè)的線上和線下的互動(dòng)都更加的便利。那教育行業(yè)也是一樣,教育網(wǎng)站的建設(shè)使得學(xué)校和學(xué)生之間的互動(dòng)性更強(qiáng)了,教育資源跨時(shí)空的共享共分。教育網(wǎng)站能提供全新的教學(xué)方式。同時(shí)教育網(wǎng)站也使得學(xué)校,學(xué)生,教師,學(xué)生家長(zhǎng),社會(huì)之間的交流有了全新的方式,它不再受課堂的制約,不受地域和時(shí)間的限制,隨時(shí)隨地均可交流和溝通,上海教育網(wǎng)站建設(shè)成了一種相當(dāng)便捷的平臺(tái)和工具。
一、教育行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)定位概述
上海教育網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目是一個(gè)大型綜合性的教育信息化項(xiàng)目,其建設(shè)目標(biāo)是使網(wǎng)站能支持學(xué)校內(nèi)部的信息發(fā)布、新聞管理、資源交流、人才培訓(xùn)等方面服務(wù),從而加快教育信息化的步伐。
二、教育行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)需求
上海網(wǎng)站建設(shè)快速建立教育網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái);樹立教育集團(tuán)化、規(guī)模化、專業(yè)化形象; 突出教學(xué)的特色和成果; 實(shí)現(xiàn)教學(xué)課程資源網(wǎng)絡(luò)化; 完善的網(wǎng)站訪問分析報(bào)表,了解目標(biāo)學(xué)員的需求。
三、教育網(wǎng)站的內(nèi)容規(guī)劃
教育網(wǎng)站的首頁(yè),需要展示學(xué)校的名稱,圖標(biāo)等。
功能區(qū),突出學(xué)校特色,包含日期,收藏本站,設(shè)置為主業(yè),聯(lián)系我們等。
主要欄目包括學(xué)校概況,信息管理中心,教師專區(qū),學(xué)生專區(qū),教育熱點(diǎn),招考信息等。
四、教育行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)具備的特色功能
1、遠(yuǎn)程教學(xué)功能
遠(yuǎn)程教學(xué)就是基于互聯(lián)網(wǎng)實(shí)時(shí)的虛擬的集成學(xué)習(xí)環(huán)境的教學(xué)模式,其是從資源共享的角度出發(fā),利用網(wǎng)絡(luò)為教師提供一個(gè)虛擬的教室,教師根據(jù)教學(xué)所需,把自己的教學(xué)內(nèi)容用網(wǎng)頁(yè)的形式放在網(wǎng)上,為盡可能多的學(xué)者提供服務(wù)。
學(xué)生可以在任何時(shí)間任何地點(diǎn)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聽課,而且?guī)熒g的交流都是通過語音或者視頻來實(shí)現(xiàn),遠(yuǎn)程教學(xué)就是根據(jù)自己的不同情況進(jìn)行自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者不受時(shí)間和空間的限制就能更好更快,更高效的獲取知識(shí)。
2、智能答疑系統(tǒng)
上海教育網(wǎng)站建設(shè)的智能答疑系統(tǒng)其實(shí)是具有智能搜素引擎的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中提出的普遍問題,教師在教學(xué)過程中積累的典型問題和準(zhǔn)備的答案,都可以作為獨(dú)立的數(shù)據(jù)存放在數(shù)據(jù)庫(kù)中。
當(dāng)學(xué)習(xí)者提出問題時(shí),系統(tǒng)可以通過分析自動(dòng)在數(shù)據(jù)庫(kù)中尋找合適的答案,當(dāng)然也可以關(guān)鍵詞匹配,搜索算法和問題勾連技術(shù),使學(xué)生在學(xué)習(xí)中快速得到問題的解答。
3、在線考試系統(tǒng)
上海教育網(wǎng)站建設(shè)具備的遠(yuǎn)程的考試系統(tǒng)是一個(gè)基于數(shù)據(jù)庫(kù)和互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程在線實(shí)時(shí)測(cè)試系統(tǒng),包括教師的出題,學(xué)生的答題,批閱卷系統(tǒng)和題庫(kù)管理系統(tǒng)。
由于在線考試系統(tǒng)是建立在互聯(lián)網(wǎng)上的應(yīng)用系統(tǒng),客戶端的配置可以極為簡(jiǎn)單,使考試不受地獄的限制,在線考試中,題目的生成,試卷的提交,成績(jī)的批閱都可以自動(dòng)再網(wǎng)上完成,學(xué)生只要提交之后就會(huì)得到成績(jī),評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等。
4、教學(xué)資料庫(kù)
隨著計(jì)算機(jī)輔助教育的普及,教師在教學(xué)中制作和使用CAI的課件越來越多,各種課件成為教師不可缺少的教學(xué)資料,很顯然CAI課件的制作有很高的技巧性,可以把大量的優(yōu)秀課件作品收集起來,放在網(wǎng)上,供有需要的教室選擇性使用。
5、遠(yuǎn)程交流系統(tǒng)
遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)都能實(shí)現(xiàn),遠(yuǎn)程交流系統(tǒng)更是方便了,遠(yuǎn)程交流系統(tǒng)其實(shí)就是一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)的實(shí)時(shí),異地進(jìn)行交流的場(chǎng)所,在遠(yuǎn)程教學(xué)過程中,學(xué)生可以隨著在遠(yuǎn)程交流系統(tǒng)中把自己的一些問題,心得等在遠(yuǎn)程交流系統(tǒng)中與教師和其他同學(xué)進(jìn)行公開討論或者私下交流。
文章標(biāo)簽:
上海教育網(wǎng)站建設(shè) 教育行業(yè)網(wǎng)站
Godzilla 簽
為了在編輯、圖象設(shè)計(jì)方面進(jìn)一步的提高,我想投身于網(wǎng)站行業(yè)中,一展所長(zhǎng),為所在的公司和社會(huì)貢獻(xiàn)一分力量!
文章評(píng)論: